divendres, 17 de juliol de 2015

Molt bon estiu a tothom!

Amb la fi del curs escolar han finalitzat les activitats del Programa Tàndem Família-Escola del curs 2014-2015.

En els darrers mesos ens hem reunit amb una vintena de centres educatius de la ciutat, direccions i responsables de les AMPA, per valorar la setantena d'activitats dutes a terme i preparar les del curs vinent.

L'activitat del blog del Programa Tàndem Família-Escola es reprendrà amb l'inici del proper curs escolar 2015-2016. El primer mes de programació serà l'octubre.

dimarts, 16 de juny de 2015

L'escola Can Rull se'n va d'excursió a La Mola

Per acomiadar el curs 2014-2015 l'escola Can Rull va organitzar, el passat 7 de juny, una jornada de senderisme a La Mola per tota la comunitat educativa. Hi van participar unes 130 persones, entre adults i infants, i van estar acompanyats per monitors i monitores de la Secció Natura de la UES.
Malgrat la calor i la quantitat de gent que acostuma a visitar La Mola en cap de setmana es va poder observar la vegetació i gaudir del camí.
Amb aquestes activitats en família es vol potenciar la cohesió de la comunitat educativa, fomentar els hàbits d'estil saludables i donar a conèixer l'entorn proper i algunes rutes de senderisme a prop de la nostra ciutat.
El millor de tot disfrutar dels amics i amigues, de noves experiències i gaudir d'un excel·lent matí ple de natura!  Si voleu veure més imatges cliqueu aquí.

dijous, 4 de juny de 2015

Curset per explicar contes a l'escola Joaquim Blume

Aquest dimarts va finalitzar el curset per explicar contes a l'escola Joaquim Blume.

Els pares i mares que van assistir a les primeres sessions van poder gaudir de les explicacions de la Rosa Fité sobre com perdre la por escènica davant dels infants i atrapar la seva atenció a l'hora d'explicar alguna història. Com buscar el moment, quan començar, què llegir i com fer-ho van ser algunes de les qüestions que els adults van poder-li fer a la Rosa.
Pares i mares del taller de contes
Seguidament, els va poder mostrar com, amb materials que tenim a casa, es poden realitzar elements que poden donar vida a les històries i fer volar la imaginació als infants.

A la darrera sessió, els pares i mares van poder gaudir d'una posada en escena de la tallerista on van experimentar les sensacions que poden arribar a transmetre tot vivint allò que estan explicant.

dilluns, 1 de juny de 2015

Famílies del CEIF Joaquim Blume gaudeixen del taller de "Contes en família"

Famílies al CEIF Joaquim Blume
Aquests últims tres dimecres s'ha realitzat una activitat adreçada als pares i mares amb infants al CEIF Joaquim Blume. Les famílies assistents han tingut l'oportunitat de gaudir durant tres sessions dels contes de la Rosa Fité.
Han estat sessions de 90 minuts de durada on s'ha treballat el conte com a eina d'apropament i font de vocabulari, també com a recurs per a trobar aquell moment de tranquil·litat i, sobretot, com a eina per educar els infants.

A cada sessió s'han explicat un parell o tres de contes, sempre adients a les edats dels nens i les nenes i, a continuació, s'ha realitzat el taller relacionat amb els contes explicats on han quedat implicats tant els progenitos com els seus infants, per tal de treballar tots junts una estoneta i emportar-se un bon record a casa.

Durant les sessions també s'han dedicat uns minuts a parlar de l'experiència, els dubtes i de com s'han sentit els participants.

Les famílies que han participat han gaudit i molt i de ben segur que s'han emportat a casa noves idees per gaudir dels contes amb els seus infants.

Podeu veure més imatges aquí.

dijous, 28 de maig de 2015

Famílies de l'escola Arraona construeixen joguines amb material reciclat


Famílies de l'Escola Arraona jugant amb els seus fills i filles
Pares i mares de l'alumnat de P5 de l'escola Arraona, han entrat a les aules dels seus fills i filles per a construir amb ells, jocs i joguines amb materials reciclats. Concretament han elaborat un llapisser amb una capsa de sabates i uns prismàtics, fets amb rotllos de paper de WC.
El dimecres 20 de maig es va fer a l'aula  de P5A  i el dia 27 de maig, a la de P5B. La tallerista que ha dirigit les sessions és la Sara Agustí de l'empresa Marinva. 
El taller ha tingut molt bona acollida i ha servit per enfortir els vincles entre l'escola i les famílies. A més va comptar amb la implicació de les tutores.
Podeu veure més imatges del taller clicant a P5A o P5B
Esperem que les famílies s'engresquin i participin a properes activitats!


divendres, 22 de maig de 2015

Experimentant amb les famílies de l'Escola Juan Ramón Jiménez

Famílies participant al taller
Durant els dies 5, 12 i 19 de maig, les famílies de l'alumnat de P4 han tingut l'oportunitat de participar en el taller "Experimentem en família"; una proposta d'activitats lúdiques i educatives  que fomenten la relació i la implicació activa de les famílies i els infants.
Aquesta activitat està dinamitzada per una professional de la Cooperativa de Serveis Socioeducatius Eines que treballa amb les famílies durant els tres dies a través del joc.
Tothom s'ho ha passat d'allò més bé mentre els pares i mares adquirien eines per reforçar el seu paper educatiu i la seva relació amb els seus fills i filles. Han compartit tres tardes a l'escola amb d'altres infants i famílies i el que més han valorat és aquest espai d'intercanvi d'experiències entre ells.
Aquí podeu veure alguna imatge de l'activitat.

dimecres, 20 de maig de 2015

"Contes amb Taller" a l'Escola Bressol Municipal Joan Montllor


La Rosa Fité amb dos participants al taller
Durant els dies 30 d'abril i 7 i 14 de maig les famílies de l'Escola Bressol Municipal Joan Montllor han pogut participar a les tres sessions del "Taller de contes en família", a càrrec de la Rosa Fité.

A cada sessió, de 90 minuts de durada, s'ha treballat el conte com a eina d'apropament i font de vocabulari, també com a recurs per a trobar aquell moment de tranquil·litat i sobretot, com a eina per educar els infants.

A cada sessió s'han explicat un parell o tres de contes, sempre adients a les edats dels nens i les nenes i, a continuació, s'ha realitzat el taller relacionat amb els contes explicats on queden implicats tant els progenitors, com els seus infants, per tal de treballar tots junts una estoneta i emportar-se un bon record a casa.

Durant les sessions es dediquen uns minuts a parlar de l'experiència, els dubtes i de com s'han sentit els participants. Podem dir que tothom en demana més i que les famílies que han participat han gaudit molt d'aquestes estones d'aprenentage compartides amb els seus fills i filles.

Podeu veure més fotos clicant aquí

dilluns, 18 de maig de 2015

Famílies de l'escola Amadeu Vives gaudeixen del Riu Ripoll

Famílies al Riu Ripoll
Una vintena de persones, entre adults i infants de l'escola Amadeu Vives, van fer el diumenge 17 de maig l'itinerari Riu Ripoll

La sortida forma part de les "Jornades de Senderisme" iniciades per l'escola aquest curs i que serveixen per cohesionar la comunitat educativa, fer esport i conèixer rutes pel rodal de la ciutat.

El guiatge, a càrrec de l'Ajuntament de Sabadell, va estar conduït per Xavier Jiménez, naturalista de la Secció Natura de la UES.
L'itinerari s'inicià sortint a peu des de la Bassa, coneixent la història del Pou de Glaç, veient el Molí de Sant Oleguer, Can Quadres, el Molí de les Tres Creus i el Molí de Fontanet, on el grup va fer una petita parada per esmorzar. Després van continuar visitant el Molí dels Nois Buxó, Ca la Daniela, el Pont de la Salut i el Molí d'en Torrella.
Estava previst que l'itinerari acabés al peu de la Torre de l'Aigua. Però algunes famílies es van animar per poder continuar passejant pel riu fins a arribar a la Font dels Gitanos a Can Puiggener.
Al llarg del recorregut van poder observar la vegetació i els animalons que viuen al riu. Fins i tot, els més petits, i també els grans, van gaudir observant una família d'ànecs que passejava pel riu.

Un matí ple de naturalesa i experiències que van fer que grans i petits gaudissin d'un dia excel·lent!!!

Per veure més imatge, feu click aquí!

Nova xerrada d'orientació a l'INS Escola Industrial

Imatge del cartell, extreta d'Internet
El passat dimecres, les famílies dels alumnes de l'INS Escola Industrial, van gaudir d'una xerrada sobre la influència de les famílies a l'hora de fer la tria sobre el futur acadèmic i professional per part de l'alumnat quan acaba la ESO.

La xerrada es va dur a terme tot tenint en compte les Jornades d'Orientació que el propi institut està duent a terme amb els alumnes i les famílies i va comptar amb l'assistència de 39 pares i mares.

Les sessions estaven obertes a l'interès de qualsevol persona amb fills a l'ESO, però sobretot hi van participar famílies amb joves que es troben en fase de transició educativa i tenen dubtes a propòsit dels itineraris i oportunitats de formació que ofereix el sistema educatiu.

La ponent es va centrar en el coneixement d'un mateix, els condicionants de les eleccions i els aspectes relacionats amb l'entorn. La reflexió construïda entre l'orientadora i els assistents va girar a l'entorn del mercat de treball, els estudis i les qualitats personals dels nostres fills i filles.

Els assistents van fer constar a les valoracions que els va resultar molt interessant i profitosa per acompanyar millor els fills i filles, en aquests moments clau de la seva trajectòria.

dimarts, 5 de maig de 2015

Xerrada "Bullying: com afrontar aquestes situacions" a l'escola La Salut


Imatge de la xerrada
L'Associació de pares i mares (AMPA) La Salut, juntament amb l'Ajuntament de Sabadell, van programar una xerrada sobre el Bullying, a càrrec de Lluïsa Castro, psicòloga i mediadora especialitzada en intervenció psicoeducativa i relació família-escola, realitzada el dimecres 29 d'abril, a les 8 de la tarda.

Va comptar amb una vintena de participants, la majoria pares i mares, així com els membres de l'AMPA de la mateixa escola.

En la seva dissertació la Lluïsa es va centrar a donar una visió global del tema a tractar des de diferents visions. 
Es va anar aproximant al tema tot sol·licitant la col·laboració dels assistents, fent-los reflexionar i animant-los a participar tot expressant els seus neguits i opinions vers el tema a tractar.
Va donar orientacions en relació al que es pot fer des de la família, sense deixar de recordar la importància que té la comunicació positiva amb els fills/es, l'autoconfiança, l'educació en valors de respecte i tolerància i tot el que té relació en l'acompanyament en el procés de creixement.

dimarts, 21 d’abril de 2015

2a Trobada Familiar LECXIT a la Biblioteca del Nord: "L'art en joc"

"L'art en joc" a la Biblioteca del Nord
El passat divendres 17 d'abril, a la Biblioteca del Nord, els alumnes de les escoles Calvet d'Estrella i la Floresta van poder gaudir de la 2a Trobada Familiar LECXIT.

En aquesta ocasió les famílies i els alumnes van realitzat l'activitat "L'art en joc", dinamitzada per Laia Galindo, experta en lectura, infants i biblioteques i vinculada al Programa LECXIT.

L'objectiu d'aquesta activitat va ser la de presentar llibres d’art que busquen el joc com a mitjà per apropar-se als infants, posar de manifest el valor inspirador de moltes lectures i la seva capacitat per apropar-nos a referents col·lectius i per últim, conèixer l’obra d’Anthony Browne, com un dels il·lustradors que més ha jugat amb les referències a quadres famosos.

Goril·les i plàtans, inunden les pintures d’en Willy. Aquest ximpanzé tímid, però amb un gran talent, convida a endinsar-nos al seu taller de pintura. Grans i petits van descobrir les claus de la seva obra, els referents i els jocs amb els quals s'inspira a l’hora de crear.
 
La sessió es va iniciar a l'exterior de la Biblioteca, aprofitant el bon temps, tot llegint un dels llibres on trobem al Willy i les il·lustracions d'alguns dels seus somnis. Després els assistents van accedir a la sala on hi havia l'exposició d'en Willy. En Willy va complir un dels seus somnis, el de ser artista, i amb ell els alumnes van descobrir, experimentar i compartir el plaer de la creació artística

Grans i petits, van disfrutar de valent!!!

Podeu veure més imatges de l'activitat aquí.

dijous, 16 d’abril de 2015

Les famílies de P5 de l'escola Juan Ramón Jiménez participen en un taller de construcció de jocs i joguines


Famílies del Juan Ramón Jiménez creant titelles
El passat dilluns es va realitzar una sessió del taller de "Construcció de jocs i joguines amb materials reciclats" a l'aula de P5 de l'Escola Juan Ramón Jiménez.

La tallerista que va dirigir la sessió va ser la Sara Agustí, de Marinva.

L'activitat va comptar amb la participació de 35 persones entre alumnes, pares, mares i familiars dels infants. Tants participants va fer que l'activitat es realitzés al menjador de l'escola, un espai més ampli on tots van poder participar còmodament de l'activitat.

En aquesta ocasió, van construir una marioneta amb mitjons i retalls de roba i uns prismàtics!! Tant els infants com els adults van gaudir imaginant i creant les seves pròpies joguines amb les quals van començar a jugar un cop finalitzades.

Finalment, tots els assistents van fer una rotllana per acomiadar-se de la trobada tot cantant una cançó.

Podeu veure més fotos aquí.

dimecres, 15 d’abril de 2015

L'escola Concòrdia reflexiona sobre la intel·ligència emocional

Imatge del cartell, extreta d'Internet
Des del Programa Tàdem Família-Escola, el passat 13 d'abril, es va realitzar una xerrada sobre inteli·ligència emocional a l'Escola Concòrdia.

L'activitat pensada conjuntament des de la direcció de l'escola, les responsables de l'AMPA i el propi Ajuntament, ha estat adreçada als pares i les mares de l'escola. L'ha portat a terme la Núria Ribera, psicòloga, professora de la Universitat de Barcelona i formadora de FAPAC.

Que la vida ens vagi bé s’explica en un alt percentatge per la intel·ligència emocional. Aquesta és educable i millorable i les famílies podem fer-hi molt per incidir-hi i augmentar-la, doncs a més educació emocional, més protegits estaran els nostres fills i filles davant les situacions de risc, milloren les relacions a casa i a l’escola i augmenta el rendiment escolar.
Imatge de la xerrada

 
L’objectiu principal de la xerrada ha estat la de conscienciar de la importància i la necessitat d’educar emocionalment els nostres fills i filles i generar estratègies per ajudar-los a desenvolupar les seves competències emocionals. La sessió ha comptat amb una trentena de participants que l'han valorat molt útil i enriquidora.

Aquí trobareu més imatges de la xerrada.

dimarts, 14 d’abril de 2015

Noves edicions del taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Creu Alta i a l'EBM La Romànica

CEIF Creu Alta
Anima't i juga amb ells al CEIF Creu Alta
Entre el 13 i el 14 d'abril es van iniciar les primeres sessions del taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Creu Alta i a l'EBM La Romànica.

Aquest taller de psicomotricitat,  consta de 3 sessions de 90 minuts on es relacionen pares i fills d'una mateixa escola. Cada sessió compta amb un espai de joc creatiu seguit d'una estona de joc representatiu i s'acaba la sessió amb el diàleg entre les formadores i els pares i mares.

El joc creatiu sempre s'inicia derribant un mur fet amb tots els materials i elements de psicomotricitat, donant pas més endavant, al joc representatiu, on els infants amb gomets i retoladors fan dibuixos.

Les sessions les direigeixen dues psicomotricistes del centre Kairós-Psicomotriu.

Està previst que hi participin un total de 25 famílies.

Podeu veure més imatges del CEIF Creu Alta aquí
Podeu veure més imatges de l'EBM La Romànica aquí 

dimarts, 24 de març de 2015

Famílies de 2n de l'escola Joanot Alisanda visiten L'Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont

Visita a l'ICP Miquel Crusafont
Diumenge 22 de març, una quarentena de persones, alumnes de 2n de primària de l'escola Joanot Alisanda i els seus progenitors, van visitar l'Institut Català de Paleontologia Miquel Crusafont i van realitzar l'activitat "Els dinosaures".

S’havia escapat un dinosaure! Com pot ser? On s’amagava si és tan gran? L'activitat ha consistit en cercar-lo pel Museu de l’ICP i descobrir quins dinosaures corren per laboratoris, despatxos i magatzems.

Els assistents han tingut la oportunitat de conèixer com eren aquests animals fantàstics que a tots ens han captivat la imaginació, i alhora, han visitat espais no accessibles al públic, com ara la sala de compactes i el taller de preparació i restauració.

Durant la visita han descobert què és un fòssil i diferents tipus de fòssils, la diversitat dels dinosaures a Catalunya i han apreciat el patrimoni paleontològic del nostre país.

L'activitat ha estat molt interessant i ben valorada.

Podeu veure més imatges de la visita aquí.

dilluns, 23 de març de 2015

Esplèndida sessió de "L'Art en joc" a la Biblioteca del Sud i sessions de formació al voluntariat LECXIT

Formació del voluntariat LECXIT a la Biblioteca del Sud
Dissabte 21 de març s'han realitzat simultàniament a la Biblioteca del Nord i a la Biblioteca del Sud, una sessió de formació contínua adreçada al voluntariat del Programa LECXIT, seguida, a la Biblioteca Sud de la segona Trobada familiar LECXIT, "L'Art en joc".

Les sessions de formació han estat conduïdes a la Biblioteca del Nord per la Laia Galindo, i a la Biblioteca del Sud, per la Montse López. Durant la sessió de formació, els voluntaris han treballat en el disseny d'una sessió LECXIT, considerant diferents formes de ser dels nens i nenes, inspirats en personatges de contes.

"L'art en joc", Biblioteca del Sud
A continuació, alumnes de les escoles Espronceda i La Romànica han pogut compartir una sessió esplèndida, relacionada amb l'art i la lectura, acompanyats dels seus progenitors i voluntaris.

L'activitat ha estat dissenyada per Marta Roig i dinamitzada per la Montse López, ambues, especialistes en lectura, infants i biblioteques.

L'objectiu d'aquesta activitat ha estat presentar llibres d’art que busquen el joc com a mitjà per apropar-se als infants, posar de manifest el valor inspirador de moltes lectures i la seva capacitat per apropar-nos a referents col·lectius i per últim, conèixer l’obra d’Anthony Browne, com un dels il·lustradors que més ha jugat amb les referències a quadres famosos.

Trobada familiar LECXIT "L'art en joc" a la Biblioteca del Sud
Goril·les i plàtans, inunden les pintures d’en Willy. Aquest ximpanzé tímid, però amb un gran talent, ha convidat als participants a endinsar-se al seu taller de pintura. Allà han descobert les claus de la seva obra, els referents i els jocs amb els que s’inspira a l’hora de crear. En aquesta sessió els alumnes han descobert, experimentat i compartit el plaer de la creació artística. Els llibres els han ajudat, ja que les biblioteques són plenes d’ells i funcionen com a portes d’un museu.

Una vegada feta la creació artística a partir dels ulls de la Mona Lisa, els participants han fet exposició de les seves obres a l'espai infantil de la Biblioteca del Sud.

Veure més imatges de la formació del voluntariat a la Biblioteca del Nord i a la Biblioteca del Sud.

Veure més imatges de la sessió "L'art en joc" amb les famílies de les escoles La Romànica i Espronceda, a la Biblioteca del Sud.


divendres, 20 de març de 2015

Magnífiques trobades familiars LECXIT de l'activitat "L'art en joc" a les escoles Alcalde Marcet i Agnès Armengol

Il·lustració d'Anthony Browne
Els dies 19 i 20 de març s'han portat a terme les segones trobades familiars del Programa LECXIT del curs 2014-15, a les escoles Alcalde Marcet i Agnès Armengol, respectivament.

En aquesta ocasió les famílies i els alumnes han realitzat l'activitat "L'art en joc". 

L'activitat ha estat dinamitzada per Marta Roig i Montse López, expertes en lectura, infants i biblioteques i vinculades al Programa LECXIT.

L'objectiu d'aquesta activitat ha estat la de presentar llibres d’art que busquen el joc com a mitjà per apropar-se als infants, posar de manifest el valor inspirador de moltes lectures i la seva capacitat per apropar-nos a referents col·lectius i per últim, conèixer l’obra d’Anthony Browne, com un dels il·lustradors que més ha jugat amb les referències a quadres famosos.

"L'Art en joc" a l'escola Alcalde Marcet
Goril·les i plàtans, inunden les pintures d’en Willy. Aquest ximpanzé tímid, però amb un gran talent, ens convida a endinsar-nos al seu taller de pintura. Grans i petits han descobert les claus de la seva obra, els referents i els jocs amb els que s’inspira a l’hora de crear. En aquesta sessió els alumnes han descobert, experimentat i compartit el plaer de la creació artística. Els llibres els han ajudat, ja que les biblioteques són plenes d’ells i funcionen com a portes d’un museu.

 Grans i petits, han disfrutat de valent!!!

"L'Art en joc" a l'escola Agnès Armengol
A l'escola Alcalde Marcet hi van participar famílies i alumnat de 3r i 4t de primària i a l'escola Agnès Armengol, famílies i alumnat de quart de primària. Destacar que el voluntariat del Programa LECXIT els va acompanyar a les dues sessions, i que a l'escola Alcalde Marcet l'activitat es va cloure compartint un petit berenar per a tothom.

Accediu a més imatges de l'activitat a l'escola Alcalde Marcet
Accediu a més imatges de l'activitat a l'escola Agnès Armengol


divendres, 13 de març de 2015

Xerrada "Familiaritza'TIC" a l'escola Nostra Llar

Xerrada "Familiaritza'TIC" a l'escola Nostra LLar
La direcció de l'escola i l'AMPA Nostra LLar, juntament amb l'Ajuntament de Sabadell, van programar una xerrada sobre xarxes socials i ús segur d'Internet, a càrrec de Josep Maria Silva, pedagog  i professor de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, realitzada el dijous12 de març, a les 7 de la tarda.

L'activitat també formava part del cicle de xerrades "Pa amb xocolata i pedagogia" de l'escola i estava oberta a l'interès de qualsevol persona. Va comptar amb una quinzena de participants, la majoria pares i mares provinents de l'escola Nostra Llar i també hi van ser presents la directora i un tutor de l'escola.

En la seva dissertació en Josep Maria es va centrar en donar una visió global ràpida de l'evolució de les tecnologies a la societat, a l'escola i a casa en els últims anys; va fer una aproximació de cap a on anem, donant orientacions per a conviure de forma segura amb les xarxes socials; va donar orientacions de com podem educar en l'ús segur d'Internet i per últim, es va realitzar una activitat pràctica interactiva basada en l'ús de codis QR i realitat augmentada.

Per poder seguir la ponència, la majoria dels assitents/es a la xerrada van emprar els seus smartphone o tablet amb un lector de codis QR, prèviament instal·lat.

Accediu a més imatges de la xerrada.


dijous, 12 de març de 2015

Xerrades d'orientació a l'Institut Ribot i Serra i a l'Institut Pau Vila, adreçades a pares i mares amb alumnat a 3r i 4t d'ESO

Xerrada d'orientació a l'Institut Ribot i Serra,
adreçada a les famílies amb alumnat a l'ESO
L'Olga Valls, psicòloga i orientadora de l'empresa Educaweb va realitzar dues xerrades durant el mes de març, a l'Institut Ribot i Serra i a l'Institut Pau Vila, sobre la influència de les famílies a l'hora de fer la tria sobre el futur acadèmic i professional per part de l'alumnat quan acaba la ESO.

Les sessions es van realitzar els dies 12 i 26 de març respectivament.

La xerrada a l'Institut Ribot i Serra es va emmarcar dins la Jornada d'Orientació adreçada a l'alumnat del propi centre i ha comptat amb l'assistència de 21 pares i mares, la coordinadora pedagògica i l'orientadora.

Les sessions estaven obertes a l'interès de qualsevol persona amb fills a l'ESO, però sobretot hi van participar famílies amb joves que es troben en fase de transició educativa i tenen dubtes a propòsit dels itineraris i oportunitats de formació que ofereix el sistema educatiu.

La ponent es va centrar en el coneixement d'un mateix (habilitats, personalitat, interessos professionals, valors ocupacions, experiències, actituds, competències), els condicionants de les eleccions (familiars, socials, educatius, econòmics, personals i com gestionar-los) i els aspectes relacionats amb l'entorn (alternatives d'estudis dels graduats en ESO i els itineraris dels que no acrediten). La reflexió construïda entre l'orientadora i els assistents va girar a l'entorn del mercat de treball, els estudis i les qualitats personals dels nostres fills i filles. 

L'activitat va durar dues hores i els assistents dels dos centres han fet constar a les valoracions que els va resultar molt interessant i profitosa per acompanyar millor els fills i filles, en aquests moments clau de la seva trajectòria.

Accediu a més imatges de la sessió a l'Institut Ribot i Serra.

dimecres, 11 de març de 2015

Xerrades sobre xarxes socials i ús segur d'Internet, a les escoles Creu Alta i Floresta

Pares i mares de l'Escola Creu Alta al taller
Durant el mes de març s'han portat a terme dues xerrades sobre les xarxes socials i l'ús segur d'Internet a les escoles Creu Alta i Floresta els dies 11 i 24 de març, respectivament.

El formador va ser en Tomàs Moré responsable de sensibilització del Centre de Seguretat de la Informació de Catalunya (CESICAT)

Durant la xerrada el ponent va parlar de la importància de conèixer l’ús que fan els joves d’Internet i quins són els principals perills als quals ens enfrontem. També va tractar sobre què hem d’evitar i que cal potenciar des de casa per reduir la seva vulnerabilitat. Un altre aspecte important va ser com podem fer un seguiment i control de la navegació i l'ús de les xarxes socials i per últim, conèixer recursos web, guies, vídeos i jocs disponibles.

Aquí podreu trobar més imatges del taller a l'escola Creu Alta i aqui de l'escola Floresta

dimarts, 10 de març de 2015

Famílies de l'escola Concòrdia fan el taller "Sóc retratista!" del Museu d'Art de Sabadell

Taller "Sóc retratista", escola Concòrdia
L'alumnat de 2n de primària ha treballat l'art contemporani a l'aula i per això, a través del Programa Tàndem Família-Escola, la direcció de l'escola i l'AMPA, amb el suport de l'Ajuntament de Sabadell, han volgut compartir amb les famílies el taller "Sóc retratista!" del Museu d'Art. Aquesta activitat realitzada el diumenge 8 de març, va comptar amb la participació de més de 50 persones entre alumnes i familiars.

L'activitat es va iniciar amb una visita guiada a la col·lecció del museu per conèixer el gènere del retrat, a través d’una selecció d’obres dels principals artistes sabadellencs, tot apreciant les característiques de cadascun.

Després a l'aula taller del museu, es van treballar més models i es va reflexionar sobre que és un retrat i un autoretrat, sobre quines coses ens agraden o desagraden a cadascun de nosaltres i es va experimentar amb diverses tècniques per tal que cada participant en fés la seva representació.

Veure més imatges del taller.
I al Facebook del Museu d'Art de Sabadell


dilluns, 9 de març de 2015

Les famílies de 2n de l'escola Miquel Carreras construeixen titelles i avions

Imatge de l'activitat
Pares i mares de l'alumnat de 2n de primària de l'escola Miquel Carreras, han entrat a les aules dels seus fills i filles per a construir amb ells, jocs i joguines amb materials reciclats, com ara una titella amb un mitjó vell, llanes, robes i taps de brick i un avió, fet amb cartró i tubs de paper de cuina.

El divendres 6 de març es va fer a l'aula 2n A i el dia 13 de març, a la de 2n B. La tallerista que ha dirigit les sessions és la Sara Agustí de l'empresa Marinva. El taller ha tingut molt bona acollida i ha servit per enfortir els vincles entre l'escola i les famílies. Va comptar amb la implicació dels tutors i de vàries persones, voluntàries de l'AMPA.
Podeu veure més imatges clicant aquí 

dijous, 5 de març de 2015

"El viatge de primària a secundària" a l'escola Andreu Castells i al Col·legi Jesús Salvador

Xerrada-taller "El viatge de primària a secundària",
escola Andreu Castells
El pas de primària a secundària és un repte tant pels alumnes com pels pares i mares.

La xerrada-taller es va realitzar el dia 4 de març a l'aula d'anglès de l'escola Andreu Castells i el 26 de març al col·legi Jesús Salvador.

L'activitat es va adreçar als alumnes de sisè i als seus progenitors i en el cas de la sessió a l'escola Andreu Castells, els van acompanyar les tutores i els directors de l'Institut Miquel Crusafont i de l'Institut Vallès.

En Toni Argent, professor de secundària i coordinador del Projecte educatiu "Millorem" va desgranar en aquesta xerrada-taller, els canvis més importants d'aquest salt d'etapa.

Es van treballar les transformacions clau en el pensament adolescent, de com canvia la manera d'estudiar entre primària i secundària, de les "pors" de mares i pares versus les oportunitats per a fills i filles, entre d'altres qüestions. La intervenció va durar dues hores, però van passar volant!

L'activitat va comptar amb la participació d'una seixantena de persones a l'escola Andreu Castells i una trentena al Col·legi Jesús Salvador que l'han valorat molt interessant i útil en aquest moment tant important de la vida dels nostres fills i filles.

Veure més imatges de la xerrada-taller, a l'escola Andreu Castells
Veure més imatges de la xerrada-taller, al Col·legi Jesús Salvador

dimecres, 4 de març de 2015

Una desena de pares i mares de l'escola Juan Ramón Jiménez participen al taller de control d'impulsos

Imatge del cartell, extreta d'Internet
Des de la Unitat Mòbil d'Intervenció Psicològica de la UAB s'ha dissenyat aquest taller de curta durada adreçat a pares i mares de l'escola Juan Ramón Jiménez, que pretén ser d'utilitat per a identificar de manera primerenca problemes relacionats amb el control dels impulsos.

La formació és a càrrec de Marina López, psicòloga de formació clínica amb experiència i en contacte amb infants en edat escolar. Les sessions d'una hora de durada, s'han fixat pels dies 3,10, 17 i 24 de març.

Durant les sessions s'utilizen tècniques participatives i es capacita a la desena de pares i mares participants, dels recursos bàsics per poder discernir quan han de sol·licitar ajuda per part d'un professional de la Psicologia.

divendres, 27 de febrer de 2015

Taller de psicomotricitat al CEIF Espronceda

Taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Espronceda"
El 24 de febrer es va iniciar la primera sessió del taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Espronceda que continua els dies 3 i 10 de març, a 1/4 de 4 de la tarda.

Aquest taller de psicomotricitat,  consta de 3 sessions de 90 minuts on es relacionen pares i fills d'una mateixa escola. Cada sessió compta amb un espai de joc creatiu seguit d'una estona de joc representatiu i diàleg amb els pares i mares.

El joc creatiu sempre s'inicia derribant un mur fet amb tots els materials i elements de psicomotricitat, donant pas més endavant, al joc representatiu, on els infants amb gomets i retoladors fan dibuixos.

Les sessions les direigeixen dues psicomotricistes del centre Kairós-Psicomotriu i la participació ha estat de 23 famílies.

Veure més imatges del taller "Anima't i juga amb ells" al CEIF Espronceda.

dilluns, 23 de febrer de 2015

Taller de construcció de joguines amb les famílies del cicle inicial de primària, a l'escola Calvet d'Estrella

Sessió del "Taller de construcció de jocs i joguines",
a la classe de 1r de l'escola Calvet d'Estrella
Pares i mares de l'alumnat de 1r i 2n de primària de l'escola Calvet d'Estrella, han entrat a les aules dels seus fills i filles per a construir amb ells, jocs i joguines amb materials reciclats, com ara una titella amb un mitjó vell, un avió, fet amb cartró o uns prismàtics, fets amb rotllos de paper de WC.

El divendres 20 de febrer es va fer a l'aula 1r i el dia 27 de febrer, a la de 2n. La tallerista que ha dirigit les sessions és la Sara Agustí de l'empresa Marinva. 

El taller a l'aula de 2n de primària, escola Calvet d'Estrella
El taller ha tingut molt bona acollida i ha servit per enfortir els vincles entre l'escola i les famílies. A més va comptar amb la implicació dels tutors i de vàries persones, voluntàries de l'AMPA.

Veure més imatges del taller, a la classe de 1r i a la classe de 2n

divendres, 20 de febrer de 2015

Xerrada sobre la LOMCE a l'escola Catalunya

Xerrada sobre la LOMCE, escola Catalunya
En Rafael Merino, professor del Departament de Sociologia de la UAB ha realitzat una xerrada sobre la LOMCE a l'escola Catalunya, dijous 19 de febrer.

Durant la seva intervenció, molt objectiva i planera, ha desgranat com la promulgació de la llei i els decrets que la desenvolupen, parlen sobre molts temes que afecten les escoles, com ara el currículum, la gestió dels centres, la llengua vehicular o l'avaluació.

La xerrada ha donat a conèixer perquè s'ha arribat a la LOMCE, quines són les bases polítiques i ideològiques de la llei i la seva aplicació, així com les probabilitats de que canviï l'escenari futur amb noves lleis educatives.

En aquesta xerrada han participat una desena de pares i mares de l'escola i persones interessades, provinents d'altres centres educatius.

dimecres, 11 de febrer de 2015

Excel·lent xerrada d'orientació a l'Institut Vallès

La Biblioteca de l'Institut Vallès, plena de gom a gom
El dimarts 10 de febrer es va programar una xerrada d'orientació adreçada als pares i mares amb alumnat de 3r i 4t d'ESO a l'Institut Vallés, amb el títol "Quina influència juguen les famílies sobre els fills/es quan és l'hora de prendre decisions sobre el seu futur acadèmic i professional?", a càrrec l'Olga Valls, formadora d'Educaweb.

La xerrada va comptar amb la participació de 45 pares i mares i estava adreçada a les famílies amb joves que es troben en fase de transició educativa, amb dubtes a propòsit dels itineraris i oportunitats de formació que ofereix el sistema educatiu. 

La formadora va dissertar sobre el coneixement d'un mateix (habilitats, personalitat, interessos professionals, valors ocupacions, experiències, actituds, competències),  els condicionants de les eleccions (familiars, socials, educatius, econòmics, personals i com gestionar-los) i finalment, els aspectes relacionats amb l'entorn (alternatives d'estudis dels graduats en ESO i els itineraris dels que no acrediten).

La sessió també va incloure un col·loqui posterior, on l'Olga Valls anava orientant alguns dels casos exposats pels pares i mares. Tant els assistents, com la direcció de l'Institut i l'AMPA valoren molt positivament la formació rebuda.

Veure més imatges de l'activitat.

dilluns, 9 de febrer de 2015

Taller "Matemàtiques que entren pels ulls" a l'escola Juan Ramón Jiménez

El retrat de Mae West, de Salvador Dalí
és un anamorfisme.
L'escola Juan Ramón Jiménez treballa de forma transversal les matemàtiques en motiu de la Setmana Cultural i per això s'ha realitzat un taller adreçat a l'alumnat de cinquè de primària i als seus progenitors, sobre les "Matemàtiques que entren pels ulls", a càrrec de Sergi del Moral, professor de matemàtiques a secundària.

Les matemàtiques són una assignatura a la que se li dóna certa importància a les escoles, però alhora cal reconèixer que no tenen gaire bona fama. Sovint es diu que són difícils, avorrides i una mica allunyades dels nostres interessos...



Pares i alumnes al taller "Matemàtiques que entren pels ulls",
escola Juan Ramón Jiménez
Amb aquesta activitat s'ha realitzat un passeig per unes matemàtiques que tots veiem cada dia: els anamorfismes. Una paraula ben estranya que amaga imatges molt belles i plenes de matemàtiques. 

Des de la realització d'aquest taller, els assitents no paren de veure anamorfismes per tot arreu!

Veure més imatges del taller, aquí!!!


divendres, 6 de febrer de 2015

Curset de contes per a pares i mares, a les escoles Roureda, Sant Julià i Amadeu Vives

"Curset de contes" a  l'escola Roureda
Al febrer s'han iniciat noves edicions del "Curset per explicar contes" a les escoles Roureda, Sant Julià i Amadeu Vives.

El curset, de tres sessions de 90 minuts, a càrrec de la Rosa Fité,  anima a pares i mares a perdre la por i a poder explicar alguna història que atrapi l’atenció dels infants i els faci volar la imaginació. 

Durant les sessions s'ha tractat, entre d’altres, com buscar el moment més adequat per explicar un conte i quan comencem? Què llegir i com fer-ho?Com fer més fàcil l'hora del conte? Com aprofitar les cançons de tota la vida perquè formin part de la nostra quotidianitat?

Participants al curset de l'escola Sant Julià
A més la formadora ha mostrat als pares i mares com construir personatges amb materials senzills que tothom té a casa. Les sessions han estat molt divertides i ben valorades per part dels participants.

A l'escola Roureda el curset es va realitzar els dies 5, 12 i 19 de febrer, amb l'assistència de 12 pares i mares. Podeu accedir a més imatges del taller.

A l'escola Sant Julià, l'activitat es va programar els dies 25 de febrer, 4 i 11 de març i va comptar amb la participació de 17 persones. Podeu veure més imatges del taller en aquest enllaç.

I a l'escola Amadeu Vives, van fer la continuïtat del cuset de l'any passat, els dies 27 de febrer, 6 i 13 de març. La participació va ser de 14 persones. Veure imatges del curset en aquest enllaç.

dijous, 5 de febrer de 2015

Més sessions de la xerrada-taller "I ara a l'ESO què?" a les escoles Sant Julià i Amadeu Vives

Xerrada-taller "I ara a l'ESO què? e l'escola Sant Julià
S'han portat a terme dues sessions més de la xerrada-taller "Preparem el pas de primària a secundària: I ara l'ESO què?" a càrrec de Núria Ribera, formadora de la FAPAC, a les escoles Sant Julià i Amadeu Vives els dies 4 i 24 de febrer, respectivament.

L'activitat dissenyada en un format de xerrada-taller, ha comptat amb l'assistència de l'alumnat de sisè de primària i els seus progenitors, resultant molt dinàmica i participativa.

La xerrada del pas de primària a secundària,
a l'escola Amadeu Vives

El pas de primària a secundària és un moment delicat a la vida dels nostres fills i filles que, a més, es troben en edad preadolescent. Quan les famílies centren la seva atenció en fer un bon acompanyament als seus fills i filles, les possibilitats d’èxit augmenten exponencialment. En aquest taller s'han treballat a fons els desitjos, les pors, les necessitats de conèixer d'aquest proper canvi amb profunditat.

A l'escola Sant Julià s'hi van aplegar 22 famílies, accediu a més imatges.

A l'escola Amadeu Vives hi van participar 30 famílies, accediu a més imatges.

dimarts, 3 de febrer de 2015

Xerrada "El viatge de primària a secundària" a les escoles Concòrdia, Pau Casals, Creu Alta i Can LLong

La xerrada-taller a l'escola Concòrdia
Durant el mes de febrer s'han realitzat quatre sessions de la xerrada-taller "El viatge de primària a secundària: un repte per als alumnes, pares i mares" a càrrec de Toni Argent, economista i professor de secundària.

Les sessions programades els dies 2, 4, 11 i 12 de febrer s'han portat a terme a les escoles Concòrdia, Pau Casals, Creu Alta i Can Llong, respectivament.

"El viatge de primària a secundària", escola Pau Casals
Un dels objectius principals de l'activitat, adreçada a l'alumnat de sisè i als seus progenitors alhora, va ser facilitar una informació valuosa per encarar el nou curs escolar i el canvi d'etapa.

Durant la sessió es van parlar dels canvis que es produeixen entre la primària i la secundària i es van donar a conèixer les implicacions del nou escenari, tant pels alumnes com per les famílies, ajudant-los en el coneixement de l'ESO ja que a vegades es fan comentaris que no reflexen la realitat.

Pares i alumnes han valorat positivament la sessió, que ha durat dues hores i ha tingut un caire molt participatiu a les quatre escoles.

La xerrada-taller de Toni Argent, a l'escola Can Llong
La participació a l'escola Concòrdia ha estat de 46 persones, entre alumnes i progenitors.

La xerrada a l'escola Pau Casals va despertar l'interès de 52 persones, entre infants i pares.

Al gimnàs de l'escola Can Llong s'hi van aplegar més de 80 persones, la meitat alumnes de sisè de l'escola.


Fotografies de l'activitat a l'escola Concòrdia
Més imatges de la xerrada-taller a l'escola Pau Casals
Accedeix a les imatges de la sessió a l'escola Can Llong



dissabte, 31 de gener de 2015

Les famílies de 2n de l'escola Floresta participen en un taller de construcció de jocs i joguines

L'activitat, a l'aula de 2n A, escola Floresta
S'han realitzat dues sessions del taller de "Construcció de jocs i joguines amb materials reciclats" a les aules de segon de Primària de l'escola Floresta, els divendres 30 de gener i 6 de febrer.

La tallerista que ha dirigit les sessions és la Sara Agustí, de Marinva.

L'activitat ha comptat amb la participació d'una vuitantena de persones entre alumnes, pares i mares.

A cada sessió s'han construït dues joguines: una titella amb un mitjó vell i un avió amb retalls de cartró.

L'activitat a l'aula de 2n B, escola Floresta

Accedeix a les imatges de 2n A
Accedeix a les imatges de 2n B


dijous, 29 de gener de 2015

Famílies de l'Institut Les Termes i La Immaculada, participen en un taller sobre l'acompanyament dels fills a l'adolescència

Taller "Acompanyament als nostres fills/es" a l'INS Les Termes
El dilluns 26 de gener es va iniciar un taller adreçat als pares i mares amb fills a l'adolescència sobre l'acompanyament en la presa de decisions.

L'activitat continua els propers 2 i 9 de febrer, de 7 a 9 del vespre i és a càrrec de Laura Fontana, orientadora d'Eines SCCL.

El taller que es porta a terme a l'Institut Les Termes, forma part del Programa Tàndem Família-Escola i compta amb el suport de la Diputació de Barcelona.

S'ha organitzat conjuntament amb la direcció de l'Institut Les Termes, l'AMPA i el propi Ajuntament i s'hi han apuntat 17 progenitors vinculats al centre i a l'escola La Immaculada.

L’objectiu principal d’aquest taller és ajudar a pares i mares a poder acompanyar als seus fills i filles, alumnat de l'ESO, en la pressa de decisions sobre la seva vida professional i laboral. La primera sessió s'ha orientat  a aprofundir en el coneixement dels adolescents, el seu procés de maduració, el desenvolupament de la seva identitat, etc. A la segona sessió s'observa i analitza el clima familiar i com els adults acompanyem el procés en el que els adolescents estan immersos.

Finalment, a la tercera sessió, es tracta com acompanyar, a partir de tot allò abordat a les sessions anteriors, als nostres fills adolescents en la pressa de decisions.

Veure més imatges del taller.

dimecres, 28 de gener de 2015

Infants i progenitors de l'escola Joaquim Blume participen al taller de psicmotricitat "Anima't i juga amb ells"

Taller "Anima't i juga amb ells",
escola Joaquim Blume
Durant els dies 26 de gener, 2 i 9 de febrer, s'han trobat al gimnàs de l'escola Joaquim Blume, 14 famílies per portar a terme el taller "Anima't i juga amb ells", a càrrec de dues psicomotricistes de l'empresa Kairós.

L'activitat s'ha adreçat a les famílies amb alumnes d'educació infantil i ha tingut molt bona acollida. Totes les sessions han constat d'una estona de joc creatiu, on s'han relacionat els infants amb els seus pares i mares, per acabar amb una estona de joc representatiu i diàleg amb els adults.

L'experiència ha resultat molt positiva i enriquidora tant pels infants com pels seus progenitors.

Accedeix a més imatges del taller!!!


dimarts, 27 de gener de 2015

Xerrada-taller a l'escola Roureda adreçada a pares i alumnes de sisè sobre "El pas de primària a secundària"

Xerrada-taller "I ara l'ESO què?" a l'escola Roureda
La direcció de l'escola i els responsables de l'AMPA van plantejar a l'Ajuntament, la necessitat d'una xerrada-taller adreçada a les famílies del cicle superior de primària, on participessin alhora els alumnes i els seus progenitors, per tal d'abordar conjuntament el pas de primària a secundària. 

Durant l'activitat, la Núria Ribera, formadora de la FAPAC, va desgranar com aquest canvi tant delicat a la vida dels nostres fills i filles coincideix, a més, en que es troben en edat preadolescent. 

Quan les famílies centren la seva atenció en fer un bon acompanyament als seus fills i filles les possibilitats d’èxit augmenten exponencialment. 

Els alumnes i els seus progenitors van treballar a fons els desitjos, les pors, i la necessitat de conèixer d'aquest proper canvi amb profunditat.

L'activitat es va realitzar el dia 26 de gener, a l'escola Roureda, prèvia inscripció. Hi van participar 21 famílies.

Accedir a més imatges de l'activitat

dilluns, 26 de gener de 2015

Trobada familiar LECXIT "Elixirs emocionals" a la Biblioteca del Nord i a la Biblioteca del Sud

Sessió de formació del voluntariat LECXIT, Biblioteca del Nord
El dissabte 24 de gener al matí, es va portar a terme simultàniament a la Biblioteca del Nord i a la Biblioteca del Sud, la primera sessió de formació contínua adreçada al voluntariat del Programa LECXIT i la primera Trobada familiar "Elixirs emocionals", adreçada als infants i als seus familiars, acompanyats pels voluntaris del Programa.

Les sessions a la Biblioteca del Nord, les ha dirigit la Laia Galindo, mentre que la dinamització de les sessions a la Biblioteca del Sud han estat a càrrec de la Montse López, ambdues expertes en lectura, infants i biblioteques, vinculades al Programa LECXIT i col·laboradores de la Fundació Jaume Bofill.

Trobada familiar "Elixirs emocionals, Biblioteca del Sud
A la Biblioteca del Nord la sessió de formació va comptar amb una dotzena de voluntaris que han compartit experiències, noves idees i recursos davant el repte de compartir cada setmana, les sessions de lectura amb els infants. Com motivar-los, com afavorir la seva concentració i autoestima, la millora de la pronúncia, la comprensió lectora, entre d'altres. La sessió "Elixirs emocionals" ha aplegat 8 famílies i els voluntaris del Programa, que han compartit una dinamització lectora, a l'entorn de les emocions. Els  infants de quart i cinquè de primària participants, són alumnes de les escoles Calvet d'Estrella i Floresta.

Pel que fa a la Biblioteca del Sud, s'ha iniciat la matinal amb la sessió de formació dels voluntaris que ha comptat amb 11 participants. La sessió, com la del Nord, ha servit per posar en comú idees i estratègies sobre les sessions de lectura que es fan cada setmana a la Biblioteca del Sud. En aquestes sessions els voluntaris ajuden els infants en la seva comprensió lectora i contribueixen al seu èxit escolar. La sessió "Elixirs emocionals" ha comptat amb 10 infants acompanyats dels seus familiars i dels voluntaris del Programa. Els alumnes, majoritàriament de quart de primària, provenen de les escoles La Romànica i Espronceda. 

Han estat sessions molt profitoses pel voluntariat i divertides per les famílies, on grans i petits han disfrutat de valent a l'entorn dels llibres d'emocions.

Accedeix a les imatges de les sessions a la Biblioteca del Sud.
Consulta les fotografies de les sessions a la Biblioteca del Nord.